U nas dzieci doświadczają prawdziwego dzieciństwa:

pełnego autonomii, swobody jak i uważności i troski ze strony dorosłych. 

Podczas zabaw u dzieci zachodzą głębokie procesy uczenia się. U nas dzieci są w ciekawym, stymulującym środowisku, wśród wrażliwych i uważnych dorosłych, mają swobodę wyboru aktywności, które je najbardziej interesują. Zainteresowanie jest budulcem wewnętrznej motywacji, która z kolei cementuje wiedzę i umiejętności.

Nasza kadra utrzymuje dzienny rytm zajęć, dający strukturę i poczucie bezpieczeństwa. Organizacja pracy oparta jest o „tematy tygodnia”, które są interdyscyplinarnymi projektami, zawierającymi różne obszary rozwojowe (przyrodniczy, językowy, matematyczny, ruchowy, społeczny, muzyczny, emocjonalny, plastyczny)

Pracujemy w nurcie psychologii bliskości, który zakłada próbę zrozumienia potrzeb, będących u podstaw zachowań dziecka. Wychodzimy z założenia, że kluczowe w rozwoju dziecka jest wzmacnianie u dzieci umiejętności szukania skutecznych strategii zaspakajania swoich potrzeb. W naszej grupie przedszkolnej nie ma kar ani nagród, bo uważamy że dużo ważniejsze jest zrozumienie drugiego człowieka, więź, szacunek i empatia.

Na naszym terenie mamy ogromny ogród (ponad 3000m2) z zagajnikiem, naturalnym placem zabaw, grządkami. 200m od naszej bramy jest wejście do lasu Kabackiego w którym spędzamy czas na wyprawach niezależnie od pogody.

Tworzymy placówkę blisko potrzeb dzieci i blisko natury.